CRSE 学术专文系列 – 宗教教育就是心灵教育

出版社

宗教教育与心灵教育中心

编辑

吴梓明

概要

「灵性」是人的生存处境中的基本需要，包括自我追寻、自我肯定、寻找生存的意义和人生目的等，因此无论是心理学家、人文学知识份子或教育工作者都共同关注心灵教育。回顾香港宗教教育过往四十年的发展，跟英国的课程改革相似，宗教教育经历了多个阶段的转变，从以圣经知识为主的宗教教育到伦理教育，再由伦理教育到公民教育，以及后期的生命教育和心灵教育，都反映了宗教教育是追求优质生活的教育，所以宗教就是人生、生命和生活。从宗教现象学的角度，神圣世界可能有许多不同的世界，但是人类世界只有一个。「心灵教育」也成为我们的共同基础，我们能够与不同宗教信仰人士、甚至是没有宗教信仰的人士进行有教育意义的生命对谈，「心灵教育」成为了宗教间对话的重要桥梁。