心意相通—两代教师关怀素养发展计划（黄石庸慈善基金捐赠）

赞助

黄石庸慈善基金

主办

香港教育大学宗教教育与心灵教育中心

对象

教大准教师

计划简介

心意相通—两代教师关怀素养发展计划透过一系列工作坊/日营/活动培育准教师关怀能力的经验，并让他们在顾问、在职教师身上学习如何通过微型「关怀」行动来照顾学生，更有机会进入学校和在职教师合作照顾关怀学生。

该项目的目的在于：

1）探索对职前和在职教师关怀能力的理解；

2）通过在校优秀在职教师的监督下，通过对学校的职业道德和实习培训，评估职前教师的职业能力变化。

• 参加的100名准教师拓宽视野，并建立一系列良好的价值观（例如认识自己、情感管理、沟通技巧、教育价值、社会认知、终身学习和21世纪的技能）
• 通过指导计划提高职前教师的教学能力

启导篇 – 思想启航

入校体验

各小组学员由顾问导师带领，进行16小时（约6至8次）的入校实地观察，学校更会派出老师担任卓越关爱老师，在整个阶段与学员同行，分享关怀学生的心志与实践智慧，帮助准教师掌握校园关怀文化。

关怀行动

在顾问导师与卓越关爱老师引导下，每组学员设计及筹备适合学校的行动，向教职员及学生实践关怀，更可与校内学生一同进行社区服务，培养下一代的关爱素养。

成果发布

学员会进行毕业礼、出版小型刊物等，分享自己在计划所得。